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桃園即時空氣品質

Taoyuan的即時空氣品質
2025年05月12日 12時13分
53 良
空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

成語隨時背

慎 ㄕㄣ ˋ 終 ㄓㄨㄥ    追 ㄓㄨㄟ    遠 ㄩㄢ ˇ
謹慎處理父母的喪事，虔誠的追念祖先。指人不忘本，是重視孝道的用語。
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2024-04-27 轉知國立臺南大學辦理磨課師(MOOCs)線上課程「課程與教學導論」，即日起開放線上報名一案 (蘇昱慈 / 114 / 教務處)
2024-04-26 轉知教育部113年8月份閩南語語言能力認證考試相關訊息一案，鼓勵教師、本土語言教學支援工作人員、學生與社區大學師生踴躍報考 (蘇昱慈 / 79 / 教務處)
2024-04-26 有關本校辦理「113年度公辦公營華德福學校的蛻變與展望研討會」，鼓勵所屬教師踴躍報名參加 (蘇昱慈 / 82 / 教務處)
2024-04-26 有關國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)執行教育部國民及學前教育署「112學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群」業務計畫辦理「數位學習在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」計畫一案，轉知所屬本市社會領域國教輔導團員及學校教師報名參加 (蘇昱慈 / 108 / 教務處)
2024-04-26 有關「推動中小學數位學習精進方案」113年中小學實施計畫工作項目、績效指標與成效評估，詳如說明 (蘇昱慈 / 262 / 教務處)
2024-04-26 有關國立高雄師範大學辦理「國中小科技教育及資訊教育微課程教學模組」推廣工作坊一案 (蘇昱慈 / 72 / 教務處)
2024-04-26 有關國立臺灣師範大學科學教育中心辦理「112學年度中小學科學教育專案推廣工作坊−如何撰寫科學教育專案計畫書」一案 (蘇昱慈 / 74 / 教務處)
2024-04-26 檢送本校辦理2024文藻國小雙語夏令營及全民英檢GEPT免費線上檢測，轉知學生踴躍參與 (蘇昱慈 / 119 / 教務處)
2024-04-26 轉知客家委員會113年度全國中小學客家藝文競賽一案，鼓勵所屬踴躍報名參加 (蘇昱慈 / 90 / 教務處)
2024-04-26 檢送教育部委請臺北市立大學辦理「教育部113年度中小學教師專業學習社群召集人（講師）培訓課程」研習計畫及報名表各1份 (蘇昱慈 / 110 / 教務處)
2024-04-26 檢送桃園市「112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫—桃園市112學年度閩語師資培訓研習」實施計畫1份，請教師踴躍參與 (蘇昱慈 / 185 / 教務處)
2024-04-26 轉知國立臺灣師範大學辦理「國高中客語數位學習教材開發及行動學習計畫種子師資培訓工作坊」一案，鼓勵客語師資人員踴躍參加 (蘇昱慈 / 108 / 教務處)
2024-04-26 轉知雲林縣政府辦理「113年度教師專業成長研習實施計畫 夢的N次方素養工作坊 雲林場」 (蘇昱慈 / 165 / 教務處)
2024-04-26 有關國教署生命教育專業發展中心將辦理「生命教育素養導向教學-開放空間培訓工作坊」一案 (蘇昱慈 / 80 / 教務處)
2024-04-25 轉知國家教育研究院《異形詞辨析手冊》試用版已公布上網一案，鼓勵教師踴躍提供試用意見 (蘇昱慈 / 76 / 教務處)
2024-04-25 檢送「2024夏季Hakka認證課程」宣傳DM，鼓勵踴躍報名 (蘇昱慈 / 166 / 教務處)
2024-04-25 檢送本校辦理桃園市大溪自造教育及科技中心113年-五月份教師研習 (蘇昱慈 / 75 / 教務處)
2024-04-22 轉知國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)與高雄市教育局數位學習推動辦公室合作辦理數位學習精進方案「B4各領域/科目數位教學工作坊-自然領域(多元評量導入探究教學教案競賽培訓暨推廣工作坊)」 (蘇昱慈 / 147 / 教務處)
2024-04-22 轉知國立臺灣師範大學附屬高級中學高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「社會領域探究與實作課程設計分享-一起動手動腳學地理」 (蘇昱慈 / 76 / 教務處)
2024-04-22 轉知台北教育大學數位科技設計學系與智上云創股份有限公司合作舉辦「AR/VR新視界：自然科技教育的前沿探索」工作坊，敬邀貴校教師踴躍參與，轉知公告並核予參加人員公(差)假 (蘇昱慈 / 86 / 教務處)