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2025-10-09 活動 轉知財團法人國語日報社協力推動「2025讀品格好文,寫感恩故事」徵文活動,請貴校鼓勵學生踴躍參加,請查照。 (張以蕙 / 112 / 教務處)
2025-10-09 活動 桃園市立圖書館與遠流出版事業股份有限公司於114年11月23日舉辦「愛與勇氣的身教,打造MSSR閱讀殿堂的關鍵」講座,請貴校惠予協助宣傳,請查照。 (張以蕙 / 101 / 教務處)
2025-10-02 活動 桃園市114年度「親子繪本製作競賽」收件相關事宜,請查照。 (張以蕙 / 164 / 教務處)
2025-09-22 有關教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託本局辦理「114年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動計畫」一案,請各校積極鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。 (張以蕙 / 107 / 教務處)
2025-09-22 公告 有關桃園市立圖書館辦理「《穿梭繪本 環遊世界》國際繪本展」,惠請協助轉知活動訊息並鼓勵貴校師生踴躍參與,請查照。 (張以蕙 / 115 / 教務處)
2025-09-22 公告 轉知國立臺灣師範大學辦理「114年圖書教師高階研習-分類編目工作坊」,請貴校相關教師參加,並本權責核予教師公假及課務派代,請查照。 (張以蕙 / 181 / 教務處)
2025-09-22 檢送本校研發之中英文學科適性診斷系統及中英文適性閱讀平台之相關簡介資訊,請查收。 (張以蕙 / 112 / 教務處)
2025-09-22 公告 檢送本校華語文與科技研究中心辦理「2025-2026科普閱讀力大賽」之相關資訊,敬請協助公告活動資訊並鼓勵貴校學生參加。 (張以蕙 / 164 / 教務處)
2025-09-22 公告 轉知國立清華大學辦理「雙閱讀素養教學領導工作坊」一案,請查照。 (張以蕙 / 146 / 教務處)
2025-09-22 公告 轉知文化部推廣「第47次中小學生讀物選介」獲選書單,詳如說明,請查照。 (張以蕙 / 109 / 教務處)
2025-09-22 公告 請貴校務必落實實驗室安全管理及防火管理事宜,詳如說明,請查照辦理。 (張以蕙 / 104 / 教務處)
2025-09-22 社團法人台灣網路教學學會辦理114學年度「弱勢學生拔尖助學媒合」,請給貴校有學習意願的弱勢學生一個學習的機會,機會難得,惠請貴校推薦五、六年級學生名單。 (張以蕙 / 117 / 教務處)
2025-09-13 公告 為增進教師素養導向教學知能,本會辦理「國際ATP素養導向閱讀教師研習工作坊」,敬請貴校協助公告並鼓勵教師踴躍報名參加,請查照。 (張以蕙 / 181 / 教務處)
2025-09-13 桃園市立圖書館辦理「2025桃園閱讀節 BookIN Taoyuan 閱讀一家E」系列活動,敬請協助宣傳並轉知所屬踴躍參與,請查照。 (張以蕙 / 167 / 教務處)
2025-09-09 公告 轉知社團法人中華明日閱讀協會辦理第二屆「明日閱讀習慣暨家校共讀博覽會」,鼓勵踴躍報名參加一案,請查照。 (張以蕙 / 284 / 教務處)
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2026年07月20日 14時07分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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ㄑㄧㄢ ˋ ㄖㄣ ˊ ㄓㄨㄛ    ㄉㄠ   
倩,請;捉刀,意指拿筆代寫文章,因為古代以刀削竹簡,而把文字刻在竹簡上。比喻請人代作文章。

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