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桃園即時空氣品質

Taoyuan的即時空氣品質
2025年05月15日 03時13分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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   ㄈㄨ ˋ ㄓㄨㄥ ˋ ㄒㄧㄡ   
傅,教;咻,喧鬧;一個人教,許多人在旁喧鬧擾亂。喻學習環境的重要。

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公告 余采叡 - 教務處 | 2022-10-11 | 點閱數: 178

一、 依據雲林縣政府111年10月5日府教學二字第1112446086B號函辦理。

二、 為提升教育人員課程與教材研發風氣,精進教師多元文化教學能力,鼓勵教育人員研發多元文化教育融入式教材,將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中,特辦理旨揭計畫。

三、 參加對象:全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援人員。需以學校為單位進行報名,每團隊人數以6人為限,每學校送件數不限,得跨校組隊,惟獎勵以報名學校為主。

四、 參加組別:

(一) 多元文化教案設計類:

1、 國小組:內容適用於國小學生。

2、 國中組:內容適用於國中學生。

3、 高級中等學校組:內容適用於高中(職)學生。

(二) 新住民語文學習教材教案設計類:本項團隊中須至少1名新住民教學支援人員參與,內容為教育部新住民語文學習教材之創意延伸。

五、 報名方式:請參賽學校至「111年度全國性多元文化教育優良教案甄選」專屬平台(https://mkm.k12ea.gov.tw/)點選「競賽活動」→「最新消息」專區進行線上報名。

六、 收件方式:請至本網址(https://mkm.k12ea.gov.tw/)上傳作品、切結書及授權書。

七、 如有相關問題,請洽雲林縣承辦學校東和國小,電話05-5263153分機27 張老師。

八、 檢附旨揭計畫1份