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桃園即時空氣品質

Taoyuan的即時空氣品質
2025年05月03日 16時08分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

成語隨時背

ㄅㄠ ˋ ㄊㄧㄢ ˇ ㄊㄧㄢ    ˋ
暴,損害、糟蹋;殄,滅絕;天物,指鳥獸草木等自然界生物。殘殺滅絕自然界的生物;後泛指對物品不知愛惜,任意糟蹋。

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蘇昱慈 - 教務處 | 2024-11-08 | 點閱數: 48
說明:
一、 依據國立高雄師範大學113年10月29日高師大工教字第1131009578號函辦理。
二、 工作坊實施目的:
(一) 因應科技領域課程發展,為持續落實推動國中科技領域及國小科技教育及資訊教育,邀請專家團隊發展科技領域的微課程教學模組,輔導各中小學校落實科技領域教學課程設計。
(二) 透過共備社群將有興趣之教師招集,辦理線上或實體研習,進行課課程分享及研討,並準備課程模組材料包提供共備團教師,於校內課程推廣運用。
三、 參與旨揭研習之教師,本局同意核給公(差)假登記,課程資訊摘要如下:
(一) 時間:113年11月21日(星期四)13時至14時30分。
(二) 研習人數及地點:Google Meet線上辦理,每場250人為上限。
(三) 課程內容:包含微課程模組實施與使用原則、共備社群新年度共備課程啟動、共備團介紹與招募新血及教師分享。
(四) 報名網址:本研習採網路報名(https://forms.gle/ZavJpZdNxRbJEBrU8),報名期限自即日起至研習辦理前一週截止。
(五) 全國教師在職進修資訊網課程代碼:4748197。
四、 檢附旨案計畫書1份。