:::

搜尋

山豐好書推薦

網站連結

[ more... ]

相片捲軸

桃園即時空氣品質

Taoyuan的即時空氣品質
2024年05月09日 08時14分
41
空氣質量令人滿意,基本無空氣污染
各類人群可正常活動
空氣質量令人滿意,基本無空氣污染

成語隨時背

ㄅㄧㄥ ˋ ㄐㄧㄚ ˋ ㄑㄧ ˊ ㄑㄩ   
本指車駕並行,馬匹並排一齊奔跑。比喻彼此能力或地位,彼此相等。

雙語小學堂

:::

搜尋結果

(顯示 1 - 20)

本站消息

本站消息 教育部為配合推動中小學數位學習精進方案,特製作A3「數位素養」數位學習課程,請轉知教師上網學習,請查照。
tea0065_goo (2024年05月06日 10:43:59)
本站消息 第四屆文文盃-晶創未來全國聯賽」智聯感測暨半導體IC科普創作競賽一案
tea0065_goo (2024年05月06日 10:20:05)
本站消息 函轉本府智慧城鄉發展委員會重申各公務機關使用資通訊產品(含軟體、硬體及服務)相關原則一案,請查照。
tea0065_goo (2024年04月25日 15:08:49)
本站消息 有關本市辦理「推動中小學數位學習精進方案」數位內容與教學軟體教育訓練(B4各領域/科目數位教學工作坊)一案,詳如說明,請查照。
tea0065_goo (2024年04月25日 15:06:35)
本站消息 有關本市辦理「推動中小學數位學習精進方案」數位內容與教學軟體教育訓練(5、6月場)一案,詳如說明,請查照。
tea0065_goo (2024年04月18日 09:03:43)
本站消息 有關本市辦理「推動中小學數位學習精進方案」數位內容與教學軟體教育訓練(5、6月場)一案,詳如說明,請查照。
tea0065_goo (2024年04月15日 10:44:35)
本站消息 轉知有關國立臺灣科學教育館辦理「2024年AI START!程式競賽」競賽簡章及線上說明會活動資訊,請查照。
tea0065_goo (2024年04月15日 10:41:09)
本站消息 檢送教育部「推動中小學數位學習精進方案」智慧型互動屏幕結合個人化學習載具補助計畫1份(如附件),請查照。
tea0065_goo (2024年04月15日 10:37:22)
本站消息 轉知新北市政府經濟發展局辦理「2024新北電競爭霸戰」一案,請查照。
tea0065_goo (2024年04月11日 14:51:23)
本站消息 桃園市「2024科學創意機器人大賽」一案,詳如說明並請踴躍參與,請查照。
tea0065_goo (2024年04月03日 13:42:10)
本站消息 轉知國立中央大學辦理「Hugging Face 於教育中階應用概述-與GenAI共創電腦視覺學習活動設計」推廣講座一案,請查照。
tea0065_goo (2024年04月03日 13:33:54)
本站消息 有關教育部113年「精進數位學習輔導計畫(北區)」辦理教師數位教學增能培訓課程(B1、B2)研習,請踴躍參與,請查照。
tea0065_goo (2024年03月25日 11:38:30)
本站消息 轉知教育部委請國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+C 跨域統整學習扎根計畫」之研習資訊,詳如說明,請查照。
tea0065_goo (2024年03月18日 14:26:26)
本站消息 有關教育部辦理「加密貨幣是什麼,可以花嗎?」數位學習課程一案,請查照。
tea0065_goo (2024年03月18日 14:19:08)
本站消息 有關本市辦理「A2數位學習工作坊(二)、數位內容及教學軟體教育訓練」一案,詳如說明,請查照。
tea0065_goo (2024年03月15日 11:03:34)
本站消息 檢送「桃園市兒童網站113年度小桃子資訊教育推廣活動實施計畫」1份,請查照。
tea0065_goo (2024年03月01日 13:35:04)
本站消息 轉知「臺北市113年度中小學資通訊應用大賽實施計畫」1份,請查照。
tea0065_goo (2024年02月23日 15:02:47)
本站消息 有關本市辦理「推動中小學數位學習精進方案」數位內容與教學軟體教育訓練(3月場)一案,詳如說明,請查照。
tea0065_goo (2024年02月06日 11:07:32)
本站消息 有關本市辦理113年「推動中小學數位學習精進方案」Apple Teacher認證課程一案,詳如說明,請查照。
tea0065_goo (2024年02月06日 11:02:10)
本站消息 轉知國立臺南大學辦理113年「教育部人工智慧技術與應用人才培育計畫-人工智慧中小學推廣教育」-【生成式AI提供中小學老師教學上的協助】推廣研習訊息,請查照。
tea0065_goo (2024年01月19日 12:48:29)

下一頁 >>