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2025-10-22 公告 桃園區慈文國民小學辦理「桃園市114年度教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵貴校所屬教師、家長、教保員及教師助理員踴躍報名參加 (張家恩 / 134 / 輔導室)
2025-10-21 公告 桃園區桃園國民小學辦理「桃園市114年度教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵貴校所屬教師、家長、教保員及教師助理員踴躍報名參加 (張家恩 / 135 / 輔導室)
2025-10-21 公告 大園區大園國民小學辦理「桃園市114年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及助理員報名參加 (張家恩 / 111 / 輔導室)
2025-10-21 公告 桃園區南門國民小學辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及特教助理員踴躍報名參加 (張家恩 / 113 / 輔導室)
2025-10-21 公告 大園區潮音國民小學辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案,敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴躍報名參加 (張家恩 / 138 / 輔導室)
2025-10-21 公告 檢送財團法人育成社會福利基金會辦理之「早期療育實務工作坊」報名簡章1份,請踴躍報名參加 (張家恩 / 205 / 輔導室)
2025-10-21 公告 中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理「主題式個案輔導:一點一滴,曼陀羅靜心」研習 (張家恩 / 93 / 輔導室)
2025-10-21 公告 教育部委託中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理「心智障礙類學生的身心特質、需求與輔導(智障/自閉症/情障/學障)─理解,是最好的支持,成為心智障礙學生輔導的溫暖力量」研習 (張家恩 / 152 / 輔導室)
2025-10-21 公告 國立體育大學辦理「2025全國特教學校適應體育運動會」 (張家恩 / 164 / 輔導室)
2025-10-20 臺北市立啟明學校「114學年度親師生體驗營活動實施計畫」 (張家恩 / 112 / 輔導室)
2025-10-17 公告 本校辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及助理員報名參加 (張家恩 / 156 / 輔導室)
2025-10-15 公告 特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心辦理114學年度「CWPBS 打造正向課室關係,班級層級正向行為支持研習」 (張家恩 / 152 / 輔導室)
2025-10-15 公告 國立臺南大學辦理「2025視障學生閱讀素養與精進國際學術研討會」 (張家恩 / 149 / 輔導室)
2025-10-15 公告 觀音區草漯國民小學辦理「桃園市114年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及助理員報名參加 (張家恩 / 144 / 輔導室)
2025-10-14 國立清華大學辦理「114年度特殊教育研習」,請踴躍報名參加 (張家恩 / 238 / 輔導室)
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ㄓㄢ ˋ ㄓㄢ ˋ ㄐㄧㄥ    ㄐㄧㄥ   
戰戰,害怕的樣子;兢兢,小心謹慎的樣子。形容做事時戒慎惶恐的態度。與「兢兢業業」(註:業業,警惕小心的樣子 )類似。

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