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2025-07-07 有關113學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理表演藝術類跨校社群工作坊。 (蘇昱慈 / 194 / 教務處)
2025-07-07 「素養導向數學教學與AI應用跨校共備工作坊」,鼓勵所屬教師參加 (蘇昱慈 / 188 / 教務處)
2025-07-07 轉知國立臺灣師範大學辦理「學前幼兒與國小低年級兒童口語語法能力診斷測驗」研習一案 (蘇昱慈 / 194 / 教務處)
2025-07-06 有關國民中小學教師兼任導師職務者,因請事病假衍生代理導師費支給問題一案,詳如說明 (蘇昱慈 / 1034 / 教務處)
2025-07-06 轉知本市大溪木藝生態博物館(以下稱木博館)辦理「114年度木藝教育暑期研習系列課程」 (蘇昱慈 / 223 / 教務處)
2025-07-06 轉知有關本府動物保護處委託雷科斯國際有限公司辦理「114年度飼主責任宣導動物保護觀念及法規巡迴宣導活動」 (蘇昱慈 / 189 / 教務處)
2025-07-06 檢送「2025第14屆亞洲動物保護大會-擴大學生與教育工作者參與作業計畫」 (蘇昱慈 / 186 / 教務處)
2025-07-06 轉知國立臺灣師範大學代管國立實驗合唱團辦理 「114年合唱種子教師研習營」實施計畫 (蘇昱慈 / 174 / 教務處)
2025-07-06 有關本校辦理平鎮自造教育及科技中心114年八月暑假親子營隊「樂高積木爭霸賽:循跡小車大挑戰」 (蘇昱慈 / 243 / 教務處)
2025-07-06 轉知有關國立臺灣師範大學辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊一案 (蘇昱慈 / 199 / 教務處)
2025-07-06 有關113學年度桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊」 (蘇昱慈 / 200 / 教務處)
2025-07-02 有關教育部委請國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+AICT跨域統整智慧學習扎根計畫」,將於114年10月17日(星期五)至10月18日(星期六)舉辦「2025 PBL-STEM+AICT數位跨域教育年會/教師創新教材教法競賽」一案 (蘇昱慈 / 220 / 教務處)
2025-07-02 114年7月4日(五)辦理114年國民中小學識字平臺「識字金銀島」推廣研習 (蘇昱慈 / 200 / 教務處)
2025-07-02 檢送「2025國小學生食米教育教案徵件」活動簡章及徵件提案方式,請教師或營養師踴躍提案參加 (蘇昱慈 / 183 / 教務處)
2025-07-02 114年暑期開辦「文化部文化資產局_文化資產教師增能線上研習推廣課程」,鼓勵所屬教師及行政人員踴躍報名參加 (蘇昱慈 / 149 / 教務處)
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2026年05月25日 01時03分
63
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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ㄋㄨ ˊ ㄇㄚ ˇ ˊ ㄐㄧㄚ ˋ
駑,劣馬;駕,指馬車一天的行程為一駕。句謂良馬一天能跑千里之遙;劣馬雖慢,只要堅持不懈,也能跑很遠的路程。比喻平庸的人只要勤奮做事,也能有所成就。同「跬步千里」、「勤能補拙」。

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