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鄭羽棠 - 教務處 | 2025-10-20 | 點閱數: 8
說明:
一、 依據國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)114年10月9日師大地理字第1141028693號函辦理。
二、 徵稿主題:跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實踐。
(一) 子題一:社會領域跨域思維之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科,以及國小社會科)。
(二) 子題二:社會領域跨域思維與共備觀議課之設計與實踐。
(三) 子題三:社會領域跨域思維與議題探究活動之設計與實踐。議題主題如下:性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育、原住民族教育等。
三、 研討會日期、地點:115年5月29日(星期五)於臺師大辦理。
四、 徵稿對象:
(一) 曾進行社會領域跨域思維課程設計且具實施示例之教師。
(二) 曾進行社會領域跨域思維課程設計之共備觀議課、或曾參與相關課程共備觀議課之教師。
(三) 曾進行社會領域及議題跨域思維活動之設計與實踐之教師。
(四) 對社會領域跨域思維課程理論與設計有興趣之教師。
五、 徵稿時程:
(一) 論文摘要截止:115年1月5日(星期一)。
(二) 錄取名單公布:115年1月12日(星期一)。
(三) 論文全文截止:115年3月27日(星期五)。
六、 投稿方式:詳見附件徵稿實施計畫。
七、 檢附臺師大函、實施計畫各1份。
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2025年11月02日 12時10分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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ㄈㄤ ˊ ㄨㄟ ˊ ㄉㄨ ˋ ㄐㄧㄢ ˋ
微,隱微。杜,堵塞、阻絕。漸,逐漸擴大。在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止,杜絕它發展。意指謹慎地防止事物的惡化。

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