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桃園即時空氣品質

Taoyuan的即時空氣品質
2025年05月08日 05時07分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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ㄇㄟ ˇ ㄌㄨㄣ ˊ ㄇㄟ ˇ ㄏㄨㄢ ˋ
輪:高大的樣子。奐:文彩鮮明的樣子。形容房屋規模高大、裝飾華美。

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公告 余采叡 - 教務處 | 2021-08-31 | 點閱數: 194

一、  依據國立東華大學110年8月23日東師培中字第1100015288號函辦理。  

二、  旨揭甄選案說明如下:  

(一)  「UbD英語文讀寫GRASPS任務設計」甄選:  

1、  徵選對象及組隊方式:全國之中等學校或小學階段執行小中銜接課程之在職教師,以組隊報名方式,每組最多四名教師,且主要GRASPS任務設計者為全國中等(國、高中、職)或小中銜接國小階段學校英語領域在職教師,教師成員不需任教於同一所學校,但須含大學任教之指導教授一名,及協同撰寫之在職教師一至二名(可不同領域),協同教案撰寫之教師可為現職代理教師、兼代課教師或實習教師。  

2、  甄選詳細文件:請見(在職教師) UbD英語文讀寫GRASPS任務設計甄選計畫,附件一 (在職教師) UbD英語文讀寫GRASPS任務設計報名表、原創切結及授權同意書,附件二 (在職教師) UbD英語文讀寫GRASPS任務設計撰寫格式。  

(二)  「UbD跨領域雙語GRASPS實作任務設計」教案甄選:  

1、  徵選對象及組隊方式:為全國之中等(國、高中、職)或小學階段執行中小銜接課程之在職教師,以組隊報名方式,每組最多四名教師,且主要GRASPS實作任務設計者為中等(國、高中、職)學校或小中銜接國小階段非英語領域在職教師,教師成員不需任教於同一所學校,但須含大學任教之指導教授一名,及協同教教案撰寫之在職教師一至二名(需英語領域至少一名),協同教案撰寫之教師可為現職代理教師、兼代課教師或實習教師,協同教案撰寫之教師可為現職代理教師、兼任代課教師或實習教師。  

2、  甄選詳細文件:請見(在職教師) UbD跨領域雙語GRASPS任務設計甄選計畫,附件三 (在職教師) UbD跨領域雙語GRASPS任務設計報名表、原創切結及授權同意書,附件四(在職教師) UbD跨領域雙語GRASPS任務設計撰寫格式。  

(三)  「UbD英語文讀寫GRASPS任務設計」及「UbD跨領域雙語GRASPS實作任務設計」教案甄選之稿件分為電子稿件及紙本稿件兩種,投稿相關檔案可至外語領域教學(中等組)研究中心「GRASPS任務設計甄選專區」https://reurl.cc/KAaaYR下載,請將稿件於110年10月31日前寄出,以郵戳及電子郵件時間戳記為憑。  

三、  檢附來文、UbD英語文讀寫GRASPS任務設計甄選計畫暨原創切結及授權同意書、UbD跨領域雙語GRASPS任務設計甄選計畫暨原創切結及授權同意書各1份。