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鄭羽棠 - 教務處 | 2026-01-08 | 點閱數: 3
說明:
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年12月29日臺教國署國字第1145506564號函辦理。
二、 國教署為提升本土語教學支援老師素養導向教學設計與課堂經營能力,爰辦理旨揭研習,課程資訊摘述如下:
(一) 時間:115年1月26日至27日。
(二) 地點:國家教育研究院三峽總院區。
(三) 參加對象:現職教學支援老師,並以各直轄市、縣(市)政府推薦之1至3名所屬學校本土語教學支援老師為優先。
(四) 交通費補助對象為講師(擔任講師者則不以學員身分核予研習時數,另須備妥身分證影本、存摺影本、購票證明或檢具票根核銷交通費)。
(五) 為擴大研習資源效益,於板橋車站北2門規劃學員專車接送。
(六) 報名方式:請於115年1月16日(星期五)前上網報名(https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmYearPlan.aspx),將以縣市推薦優先錄取,尚有餘額,將依報名系統順序錄取。
三、 如有相關疑義,請洽國家教育研究院承辦人林婉琪小姐,聯繫電話:(02)7740-7513。
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2026年01月13日 10時01分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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ㄉㄨㄢ ˋ ㄓㄤ    ㄑㄩ ˇ ˋ
原意是取詩經的某一章來表達自己的心意。後來指:引用別人的文章或談話的片斷,而不顧及全篇內容與意思。

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