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鄭羽棠 - 教務處 | 2026-07-01 | 點閱數: 17
說明:
一、 依據本市115年度推動國民中小學科學教育計畫辦理。
二、 有關本市普及化科學探究平台建置業已完成初步建置(https://sci.tyc.edu.tw/),預計將於115年7月1日正式啟用。
三、 旨案係透過平台培養學生熟悉探究實作五階段流程,配合學生年級及程度,逐步引導學生依序完成科學探究模組(發現與問題、規劃與執行、分析與解釋、論證與建模、表達與分享),以符應12年國教課綱精神。
四、 本計畫採非競爭性的能力認證,完成任一級別任務的學生可獲得該級別數位證書,以肯定其在科學、技術與工程領域的學習成就;認證達標者,並頒發禮券(額滿為止),以鼓勵本市學生參與。
五、 為鼓勵學生參與,建請各校推薦學生自主學習或評估納入寒暑假作業運用,提供本市國中、小學生不受時空限制的探究學習環境。
六、 本案如有相關問題,請洽美華國小教學組李老師,電話:3882403分機211。
七、 檢附實施計畫1份。
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2026年07月14日 17時04分
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ㄑㄩ    ㄊㄨ ˊ ㄒㄧ ˇ ㄒㄧㄣ   
突,煙囪;彎曲煙囪,移開木材。比喻在禍患未發生前,先採取防範措施,則災禍不會發生。同「防患未然」、「未雨綢繆」。

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