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鄭羽棠 - 教務處 | 2025-09-04 | 點閱數: 95
說明:
一、 依據「桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」-「教師專業發展實踐方案地方輔導群運作計畫」辦理。
二、 為增進教師公開授課與觀課基本知能、發展教師專業學習社群規劃與運作、推展教師專業發展認證作業系統,開放本市國中小學校提出申請諮詢輔導,主題內容如下:
(一) 公開授課:公開授課相關規準、備觀議課之規劃。
(二) 教師專業學習社群:社群推展方式、社群運作與專業成長、社群成果建置與運用、社群困境之解決策略。
(三) 教師專業回饋認證:教師專業回饋人才認證培訓課程。
三、 本案辦理期程為114年9月1日至115年6月30日止,申請之學校可依各校需求選擇諮詢項目,填寫「114學年度地方輔導群到校諮詢輔導座談會申請表」(如附件),本中心將派員到校進行諮詢輔導。

 

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Taoyuan的即時空氣品質
2026年03月12日 09時06分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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ㄅㄠ ˋ ㄊㄧㄢ ˇ ㄊㄧㄢ    ˋ
暴,損害、糟蹋;殄,滅絕;天物,指鳥獸草木等自然界生物。殘殺滅絕自然界的生物;後泛指對物品不知愛惜,任意糟蹋。

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