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鄭羽棠 - 教務處 | 2025-09-11 | 點閱數: 90
說明:
一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。
二、 旨揭社群相關資訊如下:
(一) 活動內容:
本社群主要目的為邀集有授課需求之教師進行定期共備交流,並進行專業增能與課程實踐,此次為期初社群聚會,擬說明社群運作方式,並排定後續共備行程與增能內容規劃,各校若有意發展創客相關校訂課程或跨領域融入議題者,歡迎推薦教師參加。
(二) 參加對象:
1、 桃園市相關創客課程或跨域融入之授課教師。
2、 平鎮區與中壢區優先。
3、 有興趣了解或參與社群者。
(三) 時間:114年10月15日(三)14至16時。
(四) 地點:平鎮國中自強樓2F新興科技教室。
三、 請有意願參與社群之教師於10月8日前至桃園市教育發展資源入口網報名,活動編號J00023-250900003。
四、 敬請各校惠予參與課程之教師於課務自理原則下公(差)假登記出席。
五、 如有課程相關疑義,請逕洽科技中心朱老師或張助理,電話: 03-4572150#221。
六、 請由正門進入,校內停車位有限,請依照警衛指示停放,若停滿可停至對面公所停車場或旁邊的中豐陸橋下的中豐停車場(皆有收費)。
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2026年03月12日 20時08分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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ㄑㄩ    ㄊㄨ ˊ ㄒㄧ ˇ ㄒㄧㄣ   
突,煙囪;彎曲煙囪,移開木材。比喻在禍患未發生前,先採取防範措施,則災禍不會發生。同「防患未然」、「未雨綢繆」。

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