壹、依據：
教育 部 110 年 1 月 27 日 臺教學 四 字 第 1100003147E號函 以及 110 年度
補助 國立清華 大學特殊教育中心特殊教育輔導工作計畫 辦理 。
貳、目的：
一、 協 助 教 師 了解 現行特教法規 的 變革 、 趨勢 與 內 涵 。
二 、 協 助 教 師 了解 課 程 與教學 相關 規 定 以及 相關 資源 與 支持 服務 。
三 、提升 教 師特教 專 業 知 能 。
參、辦理單位
一 、 指導 單位： 教育部（學生事務及特殊教育司 。
二 、 主辦 單位： 國立 清華 大學 特殊教育中心 。
肆、時間
、 地點及參加對象
一、 時間： 1 1 0 年 8 月 2 5 日 三 上午 0 9 00 下午 16 1 0 。
二、 方式 採用 Google Meet 線上視訊系統 。
三、 對象： 本校輔導區桃竹苗四縣市國小 及學前 特教教師 、 相關 行政 人 員
以 及對本議題 有 興趣之特教系學生 及其他教育階段輔導人員
約計 50 人。
伍
、 報名及錄取
一、
請於 110 年 8 月 1 7 日 二 前 至 全國特殊教育資訊 網
(https://special.moe.gov.tw/index.php/研習 報名 /大專特教研習 )報 名，錄
取名單亦請於報名截止日後上網查詢，恕不另行通知。
二、本中心依報名時間先後順序錄取，並保留刪除不符資格人員參加之權
利。
三、報名經審核錄取後，因故無法參加時請於 3 天前電： 03 5 715131 轉
7 720 1 、 7 7 2 0 3 辦理請假。
陸、注意事項：
一、本次研習採用 Google Meet 線上視訊軟體，登入時，請修正個人姓
名， 勿用暱稱，以利核對錄取名單。
2
二、為尊重講師及與會人員，請提早10 分鐘上線。
三、本次研習僅對錄取學員進行研習時數核發，全程參與研習者，由主辦
單位核發6 小時研習時數；出席時數少於研習總時數1/2（含）以上
者，不予核發研習時數，並請於研習結束15 日後至全國特殊教育資訊
網檢閱時數。
四、考量因突發狀況導致研習需臨時變動，請學員們於活動前一天務必收
E-mail(您留於資訊網之E-mail)或全國特殊教育資訊網原報名介面
之/緊急公告/詳閱，以了解研習變動相關最新訊息。
柒、本計畫如有未盡事宜，得隨時補充修正之。
捌、講師簡介
洪榮照教授：臺中教育大學特殊教育學系教授兼教務長
授課科目：
1.研究所：教育研究法、情緒行為障礙研究、特殊教育鑑定評量研究
2.大學部：特殊教育學生評量、情緒行為障礙、心理與教育測驗、
應用行為分析、特殊教育教學實習
玖、課程表：
110 年度輔導區「特殊教育法規研習」課程表
時間 課程內容 主講人
08:40-09:00 報到
09:00-10:30
特殊教育法的變革與趨勢
( CRPD & CRC 的影響)
洪榮照教授
10:30-10:40 休息
10:40-12:10 特殊教育法的內涵 洪榮照教授
12:10-13:00 午餐
13:00-14:30 課程與教學的相關規定 洪榮照教授
14:30-14:40 休息
14:40-16:10 資源與支持服務 洪榮照教授
16:10- 填寫回饋單