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公告 張佳惠 - 輔導室 | 2025-10-22 | 點閱數: 72
一、 依據本校114學年度中小學媒體素養教育基地學校計畫第四條辦理。
二、 因應網路與社群媒體普及,青少年面臨或接觸性私密影像的風險逐漸增加。已涉性別平等與隱私保護等議題,亦關乎人際關係與法律責任,使「性私密影像」成為數位時代教育現場亟須關注之重要議題。
三、 本活動由本校邀請專業講師規劃以「性私密影像教案」為核心的四場次工作坊(第一場已辦理完畢),協助教師掌握相關知識與教學策略,並建構跨校交流平台。
四、 本活動地點位於本校圖書館,共備時間與場次主題如下:
(一) 10/31(五)13:30-16:30|第二場:性平專家溝通導航(活動編號:J00048-250900008)。
(二) 11/28(五)13:30-16:30|第三場:議題教案創意共學(活動編號:J00048-250900009)。
(三) 12/12(五)13:30-16:30|第四場:教育經驗交流相談(活動編號:J00048-250900010)。
五、 報名方式:請至桃園市教育發展資源入口網(https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx) ,活動編號請參照說明四,名額有限額滿為止。
六、 敬邀貴校教師報名參與,請准予參與教師以公假登記出席。另本校因進行校舍修繕工程,暫不開放停車,敬請參與教師多加利用大眾運輸工具。
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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ㄕㄥ    ㄌㄧㄥ ˊ ㄊㄨ ˊ ㄊㄢ ˋ
生靈,百姓;塗,泥濘;炭,炭火。塗炭指像陷入水深火熱之中,處境痛苦。形容老百姓的處境極為艱難痛苦。

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