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| 說明： |
| 一、 | 依據本政府環境保護局111年3月14日桃環永字第1110020600號函辦理。 |
| 二、 | 鼓勵社會大眾以桃園在地環境議題為故事背景發想，透過環境教育繪本創作，培養環境教育正確觀念，藉由徵選出的優良繪本作為未來教學之用，以提升桃園市民眾及學生在環境覺知與敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗等環境教育五大教育目標之發展，啟發珍惜故鄉故土的心，達到共同維護環境永續之目的。 |
| 三、 | 徵件內容簡述如下： |
| (一) | 參加資格：對環境教育繪本創作有興趣者，皆可報名參加，共分為以下二組 |
| １、 | 一般創作組：對環境教育繪本創作有興趣者，皆可報名參加，參賽作品可獨立或小組共同製作，每件報名至多以5人為限。。 |
| ２、 | 專業演示組：參與資格詳簡章。 |
| (二) | 創作方向： |
| １、 | 一般創作組：可擇一或相互交融皆可。 |
| (１) | 桃園在地特色與議題或環境教育設施場所，啟發讀者對桃園的關心、認識與行動，比如：水庫水源保育、沿海生態亮點等。 |
| (２) | 結合桃園在地特色與永續發展目標（SDGs），啟發讀者對於環境的關心、認識與行動。詳細說明請參考桃園SDGs網站(https://www.tycg.gov.tw/sdgs_ch/index.jsp)。 |
| (３) | 以循環經濟為主題，延伸創作成繪本故事。 |
| (４) | 以淨零碳排放為創作發想，引導讀者關注減碳與溫室氣體相關議題。詳細說明請參考行政院環境保護署相關網站(https://adapt.epa.gov.tw/)。 |
| ２、 | 專業演示組：以永續發展目標（SDGs）為主軸，創作特色繪本故事，啟發讀者對於環境永續的認識與行動。 |
| (三) | 閱讀對象：適合國小三年級以上閱讀，國中三年級以下親子共同閱讀。 |
| (四) | 收件日期： |
| １、 | 一般創作組收件日期：111年7月1日至111年8月31日(星期三)止。 |
| ２、 | 專業演示組分為兩階段收件，第一階段繳交繪本故事文字內容，自簡章公布日起至111年5月31日(星期二)止，請將文字檔寄至dingzetyee@gmail.com，並以電話確認。審查結果將於111年6月30日前公布，入選後並依委員意見修正，於 111年8月31日(星期三)止繳交原稿及樣書等參賽作品。 |
| (五) | 若有相關問題請洽：鼎澤科技有限公司桃園市環境教育繪本徵選小組諮詢專線(03)228-9927或0905-150732。 |